Tezz-Kim

Flash Cards

https://ianmomenglish.tistory.com/entry/Flash-Card-%E2%80%93-Gus-and-the-Pop

Story Book

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Comprehesion Questions

Page 1
Q: Who swims in the mud?
A: Gus the duck swims in the mud.
누가 진흙에서 수영하나요?
거스라는 오리가 진흙에서 수영해요.

Page 2
Q: What does Gus hunt for?
A: He hunts for bugs under the sun.
거스는 무엇을 찾아 사냥하나요?
그는 태양 아래에서 벌레를 찾아 사냥해요.

Page 3
Q: Who runs up, full of fun?
A: A pup runs up, full of fun.
누가 재미있게 달려오나요?
한 마리 강아지가 재미있게 달려와요.

Page 4
Q: What do they share?
A: They huddle up and share a bun.
그들은 무엇을 공유하나요?
그들은 모여서 빵을 공유해요.

Page 5
Q: When do they nap?
A: Full and snug, they nap until the day is done.
그들은 언제 낮잠을 자나요?
배부르고 포근하게, 그들은 하루가 끝날 때까지 낮잠을 자요.

Translated text of the main content

Gus the duck swims in the mud.
꼬마 오리 구스가 진흙탕에서 즐겁게 헤엄쳐요.

He hunts for bugs under the sun.
태양 아래에서 벌레 친구들을 찾아 나서요.

A pup runs up, full of fun.
장난꾸러기 강아지가 씽씽 달려와요.

They huddle up and share a bun.
함께 모여 맛있는 빵을 나눠 먹어요.

Full and snug, they nap until the day is done.
배불리 먹고 따뜻하게 낮잠을 자요, 해가 지도록.

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Flash Cards

https://ianmomenglish.tistory.com/entry/Flash-Card-Tim-and-the-Bird

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Comprehesion Questions

Page 1: Tim is a pig.

1. Who is Tim?
   • Tim is a pig.
2. What kind of animal is Tim?
   • Tim is a pig.

Page 2: He sits in the mud.

1. What does Tim do in the mud?
   • He sits.
2. Where is Tim sitting?
   • Tim is sitting in the mud.

Page 3: Tim winks at a big bird.

1. Who does Tim wink at?
   • Tim winks at a big bird.
2. What does Tim do to the big bird?
   • Tim winks at it.

Page 4: The bird sings to Tim.

1. What does the bird do to Tim?
   • The bird sings to Tim.
2. Who does the bird sing to?
   • The bird sings to Tim.

Page 5: Tim grins and digs.

1. What does Tim do on this page?
   • Tim grins and digs.
2. How does Tim feel while digging?
   • Tim feels happy, he grins.

Translated text of the main content

Tim is a pig.

• 팀은 돼지입니다.

He sits in the mud.

• 그는 진흙 속에 앉아 있습니다.

Tim winks at a big bird.

• 팀은 큰 새에게 윙크합니다.

The bird sings to Tim.

• 새가 팀에게 노래를 불러줍니다.

Tim grins and digs.

• 팀은 미소를 지으며 파고듭니다.

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Flash Cards

Flash Card – Bob and the Frog (tistory.com)

Story Book

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Comprehesion Questions

Page 1
Q: Who is Bob?
A: Bob is a dog.
밥은 누구인가요?
밥은 개예요.

Page 2
Q: Who is Rob and where is he?
A: Rob is a frog on a log.
롭은 누구이고 어디에 있나요?
롭은 통나무 위의 개구리예요.

Page 3
Q: Where do Bob and Rob hop to?
A: Bob and Rob hop to a pond.
밥과 롭은 어디로 깡충깡충 뛰어가나요?
밥과 롭은 연못으로 깡충깡충 뛰어가요.

Page 4
Q: What do they spot at the pond?
A: They spot lots of fish and bond.
그들은 연못에서 무엇을 발견하나요?
그들은 많은 물고기를 발견하고 친밀해져요.

Page 5
Q: How do Bob and Rob feel when they jog back?
A: Happy and soggy, they jog back as fond friends.
밥과 롭이 되돌아갈 때 어떤 기분인가요?
행복하고 흠뻑 젖은 채, 그들은 친한 친구로서 되돌아가요.

Translated text of the main content

Bob is a dog.
밥은 개입니다.

Rob is a frog on a log.
롭은 그루터기 위에 앉은 개구리입니다.

Bob and Rob hop to a pond.
밥과 롭이 연못으로 뛰어갑니다.

They spot lots of fish and bond.
그들은 많은 물고기를 발견하고 유대를 형성합니다.

Happy and soggy, they jog back as fond friends.
행복하고 축축한 상태로, 그들은 친한 친구로서 되돌아가며 조깅합니다.

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Flash Card – Ted and the Hen (tistory.com)

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Comprehesion Questions

Page 1
Q: Who did Ted meet?
A: Ted met a hen.
테드는 누구를 만났니?
테드는 닭을 만났어.

Page 2
Q: How many eggs does the hen have?
A: The hen has ten eggs.
닭에게는 몇 개의 알이 있니?
닭에게는 열 개의 알이 있어.

Page 3
Q: Who helps the hen?
A: Ted helps the hen.
누가 닭을 도와주니?
테드가 닭을 도와줘.

Page 4
Q: What happens to the eggs?
A: The eggs get set.
알들에게 무슨 일이 일어나니?
알들이 자리를 잡아.

Page 5
Q: How many eggs are all set?
A: Ten eggs, all set.
모두 자리를 잡은 알은 몇 개니?
열 개의 알, 모두 자리를 잡았어.

Translated text of the main content

Ted met a hen.
테드는 한 마리의 암탉을 만났다.

The hen has ten eggs.
그 암탉은 열 개의 알을 가지고 있다.

Ted helps the hen.
테드는 암탉을 도와준다.

The eggs get set.
알들이 자리를 잡는다.

Ten eggs, all set
열 개의 알, 모두 준비됨

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Flash Card – Sam and the Cat (tistory.com)

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Comprehesion Questions

Page 1
Q: Who has a cat?
A: Sam has a cat.
샘에게는 누가 있니?
샘에게는 고양이가 있어.

Page 2
Q: Where does Max nap?
A: Max naps on a mat in the sun.
맥스는 어디에서 낮잠을 자니?
맥스는 햇볕이 드는 매트 위에서 낮잠을 자.

Page 3
Q: What flies past Max and Sam?
A: A bat flaps past Max and Sam.
맥스와 샘 곁을 날아가는 것은 무엇이니?
박쥐가 맥스와 샘 곁을 날아가.

Page 4
Q: Who claps at the playful bat?
A: Sam and Max clap at the playful bat.
재미있는 박쥐에게 박수를 치는 사람은 누구니?
샘과 맥스가 재미있는 박쥐에게 박수를 쳐.

Page 5
Q: How does Sam feel about the day?
A: Sam feels it is a fun day.
샘은 오늘 하루를 어떻게 느끼니?
샘은 오늘 하루가 즐거운 날이라고 느껴.

Translated text of the main content

Sam has a cat named Max.
샘은 맥스라는 고양이를 가지고 있습니다.

Max naps on a mat in the sun.
맥스는 햇볕에 괴로운 매트 위에서 낮잠을 자고 있습니다.

A bat flaps past Max and Sam.
박쥐가 맥스와 샘 옆을 나부끼며 지나갑니다.

Sam and Max clap at the playful bat.
샘과 맥스는 장난기 많은 박쥐를 박수치고 있습니다.

"What a fun day," Sam says with a laugh.
"어떤 즐거운 하루인가," 샘이 웃으며 말합니다.

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https://ianmomenglish.tistory.com/entry/Flash-Card-Friendship-with-the-Toothbrush-Lv1

Story Book

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Comprehesion Questions

**Page 1**  
Q: Who is the story about?  
A: The story is about Chulbuli, who is naughty and bubbly, just like you.  
질문: 이 이야기는 누구에 관한 건가요?  
답변: 이 이야기는 너처럼 장난기 많고 명랑한 철부리에 관한 거야.  

**Page 2**  
Q: What does Chulbuli love to do?  
A: Chulbuli loves to play, dance, sway, and chomp food away.  
질문: 철부리는 무엇을 하는 것을 좋아하나요?  
답변: 철부리는 놀고, 춤추고, 흔들리며, 음식을 씹는 것을 좋아해.  

**Page 3**  
Q: What did Chulbuli not enjoy?  
A: Chulbuli did not enjoy brushing her teeth.  
질문: 철부리는 무엇을 즐기지 않았나요?  
답변: 철부리는 이를 닦는 것을 즐기지 않았어.  

**Page 4**  
Q: Who loved chocolates just like Chulbuli?  
A: Tingu-Mingu, the tiny little bugs, loved chocolates just like Chulbuli.  
질문: 철부리처럼 초콜릿을 좋아한 것은 누구인가요?  
답변: 트잉구-민구, 아주 작은 벌레들이 철부리처럼 초콜릿을 좋아했어.  

**Page 5**  
Q: What happened to Chulbuli's teeth because of the bugs?  
A: Chulbuli's teeth began to ache because of the bugs.  
질문: 벌레들 때문에 철부리의 이가 어떻게 되었나요?  
답변: 벌레들 때문에 철부리의 이가 아파하기 시작했어.  

**Page 6**  
Q: What did Mom use to get rid of the bugs?  
A: Mom used a toothbrush to get rid of the bugs.  
질문: 엄마는 벌레들을 없애기 위해 무엇을 사용했나요?  
답변: 엄마는 벌레들을 없애기 위해 칫솔을 사용했어.  

**Page 7**  
Q: What did Chulbuli say to the bugs after her teeth were clean?  
A: Chulbuli said "Bye-bye! Tingu-Mingu" after her teeth were sparkling white.  
질문: 철부리의 이가 깨끗해진 후에 철부리가 벌레들에게 무슨 말을 했나요?  
답변: 철부리의 이가 반짝하게 되자 "안녕! 트잉구-민구"라고 말했어.  

**Page 8**  
Q: Who is Chulbuli's best friend now?  
A: Chulbuli's toothbrush is now her best friend.  
질문: 지금 철부리의 가장 좋은 친구는 누구인가요?  
답변: 지금 철부리의 칫솔이 가장 좋은 친구야.  

**Page 9**  
Q: How does Chulbuli feel after brushing her teeth?  
A: Chulbuli feels happy and her teeth are sparkling white.  
질문: 철부리는 이를 닦은 후에 어떻게 느꼈나요?  
답변: 철부리는 행복했고 그녀의 이는 반짝거렸어요.  

**Page 10**  
Q: What does Chulbuli do with her toothbrush every day?  
A: Chulbuli brushes her teeth twice daily with joy.  
질문: 철부리는 매일 칫솔로 무엇을 하나요?  
답변: 철부리는 매일 두 번 즐겁게 이를 닦아요.  

**Imagined Content for Enrichment**

**Page 11**  
Q: Why is brushing teeth important?  
A: Brushing teeth keeps them clean and keeps the bugs away.  
질문: 이를 닦는 것이 왜 중요한가요?  
답변: 이를 닦으면 이가 깨끗해지고 벌레들을 멀리 할 수 있어요.  

**Page 12**  
Q: What can Chulbuli eat now that her teeth are clean?  
A: Chulbuli can eat her favorite foods without worrying about bugs.  
질문: 철부리의 이가 깨끗해졌으니 이제 무엇을 먹을 수 있나요?  
답변: 철부리는 벌레들 걱정 없이 좋아하는 음식을 먹을 수 있어요.  

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Comprehesion Questions

Q: What animal is in the tree?
A: A hedgehog is in the tree.

나무에 무슨 동물이 있나요?
고슴도치가 나무에 있어요.

Q: Who is climbing the tree?
A: A squirrel is climbing the tree.

누가 나무를 타고 있나요?
다람쥐가 나무를 타고 있어요.

Q: What is on the ground?
A: Mushrooms are on the ground.

땅에 뭐가 있나요?
버섯이 땅에 있어요.

Q: What is in the sky?
A: There is a bee in the sky.

하늘에 뭐가 있나요?
벌이 하늘에 있어요.

Q: Who is looking at the tree?
A: The ducks are looking at the tree.

누가 나무를 보고 있나요?
오리들이 나무를 보고 있어요.

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Comprehesion Questions

Q: Who is in the picture?
A: A wolf is in the picture.
사진 속에 누가 있니?
사진 속에 늑대가 있어.

Q: What number is on the wolf's shirt?
A: The number on the wolf's shirt is twelve.
늑대 옷에 어떤 숫자가 있니?
늑대 옷에는 열두라는 숫자가 있어.

Q: What is the wolf doing?
A: The wolf is painting.
늑대가 무엇을 하고 있니?
늑대가 그림을 그리고 있어.

Q: What is on the wolf's feet?
A: The wolf is wearing rollerskates.
늑대 발에 무엇이 있니?
늑대가 롤러스케이트를 신고 있어.

Q: What is to the right of the wolf?
A: There is a plant to the right of the wolf.
늑대 오른쪽에 무엇이 있니?
늑대 오른쪽에 식물이 있어.

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Comprehesion Questions

Q: What are the mice eating?
A: The mice are eating cookies.
쥐들이 무엇을 먹고 있니?
쥐들이 쿠키를 먹고 있어.

Q: What is hanging on the string?
A: Honey is hanging on the string.
줄에 무엇이 걸려 있니?
꿀이 줄에 걸려 있어.

Q: Where is the teapot?
A: The teapot is on the left side.
티팟이 어디에 있니?
티팟이 왼쪽에 있어.

Q: Who has a bow on her head?
A: The girl mouse has a bow on her head.
머리에 리본이 누구의 머리에 있니?
여자 쥐의 머리에 리본이 있어.

Q: What color are the flowers behind the mice?
A: The flowers are not colored.
쥐 뒤에 있는 꽃들은 무슨 색깔이니?
꽃들은 색칠되어 있지 않아.

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Comprehesion Questions

Q: What are the fish doing?

A: The fish are holding fishing rods.

물고기들이 무엇을 하고 있니?

물고기들이 낚싯대를 들고 있어.

Q: What is flying above the water?

A: There are dragonflies flying above the water.

물 위에서 무엇이 날고 있니?

잠자리들이 물 위에서 날고 있어.

Q: What is in the water?

A: There are fish, bubbles, and plants in the water.

물 속에 무엇이 있니?

물고기, 거품, 그리고 식물들이 물 속에 있어.

Q: Where is the tackle box?

A: The tackle box is between the fish on the bottom.

낚시 상자는 어디에 있니?

낚시 상자는 아래쪽 물고기 사이에 있어.

Q: How many fish can you see?

A: I can see four fish.

몇 마리의 물고기를 볼 수 있니?

나는 네 마리의 물고기를 볼 수 있어.

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Comprehesion Questions

Q: Who is holding an umbrella?
A: The duck is holding an umbrella.
우산을 들고 있는 사람이 누구야?
오리가 우산을 들고 있어.

Q: What is falling from the sky?
A: Rain is falling from the sky.
하늘에서 무엇이 떨어지고 있니?
비가 하늘에서 내려와.

Q: What color is the big umbrella?
A: The big umbrella is pink.
큰 우산은 무슨 색이야?
큰 우산은 핑크색이야.

Q: Are the little ducks happy?
A: Yes, the little ducks are happy.
작은 오리들이 행복해 보이니?
응, 작은 오리들은 행복해 보여.

Q: What are the little ducks wearing?
A: The little ducks are wearing hats and boots.
작은 오리들은 무엇을 입고 있니?
작은 오리들은 모자와 부츠를 신고 있어.